Minggu ke-5 bersama PAUD Anggur

MINGGU #5 BERSAMA PAUD ANGGUR

Proses Pengajaran di PAUD ANGGUR dalam Rangka Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

Kelas :                        LA07     

             

Dosen:                        Ibu Agnes 

Waktu:                        Rabu, 7 Desember 2015

Jam:                           09.30 - 11.00 WIB

Jumlah anak didik:       8 anak

Lokasi:                       Jalan Daan Mogot 2 , PAUD ANGGUR

Anggota yang hadir:

1. Kentgi Tomo Winanto      
2. Frankim                               1901476661
3. Junianto                               1901476680
4. Felix Rowen                         1901476730
5. Richard Khonan                    1901477203

Anggota yang tidak hadir:                        

1. Garbiel                                  1901511765

-

Persiapan Pembelajaran

    Kami datang ke PAUD ANGGUR untuk kelima kalinya. Kami smua sudah berkumpul di PAUD ANGGUR pada jam 09:00 WIB, kami seperti biasa melakukan briefing persiapan mengajar yang akan kami lakukan. Kami juga menyediakan hadiah lainnya yang akan diberikan kepada anak-anak..

Metode Pembelajaran

     Pada Rabu, 4 November 2015 yang lalu, kami seperti biasa mengajar anak-anak berhitung dan menulis

     Kegiatan dimulai dengan doa bersama seperti biasa yang dipimpin oleh ibu guru pembimbing. Pada minggu ketiga ini kami mengajarkan anak2 belajar hitung tambah-tambah dan mengajar sebagian anak kurang-kurang 2 bilangan. Anak-anak juga diajarkan menulis oleh kami, anak-anak dan kita sangat menikmati waktu pembelajaran. Dan kegiatan pun berakhir pada pukul 11.30 WIB.

Survey Pengukuran Kinerja (Internal)

    Hal positifnya adalah kami merasa sangat senang, karena selurus anak-anak PAUD sudah semakin dekat dengan kita.

    Untuk kendala atau hal negatifnya mungkin ada beberapa dari anak-anak PAUD tersebut masih mengalami sedikit kesulitan dalam mengucapkan/mengingat kembali angka-angka dan berhitung, dan kami selalu mencari solusi dari kendala tersebut

Survey Pengukuran Kinerja (Eksternal)

Penutup

   Pertemuan pada hari ini cukup memuaskan ,anak-anak semakin dekat dengan kami. Walaupun masih memiliki sedikit kendala karena ada beberapa anak yang masih sangat pendiam dan ada juga yang kurang aktif dikelas. Hal inilah yang memotivasi kami kedepannya agar lebih mendekatkan diri dengan anak-anak serta mempersiapkan materi yang lebih menarik lagi agar anak-anak senang dengan kegiatan belajar mengajar tersebut. 

Hasil Kegiatan :

1. Anak - anak mulai aktif dalam kegiatan dikelas karena akan mendapat hadiah dari kami.
2. Anak - anak mulai terlihat akrab dengan kami kelompok 8.
3. Anak - anak menjadi lebih pandai dalam halnya membaca dan menulis.

Peserta berjumlah : 6 anak, 2 guru pembimbing, dan 5 anggota kelompok

Minggu ke-4 bersama PAUD Anggur

MINGGU #4 BERSAMA PAUD ANGGUR

Proses Pengajaran di PAUD ANGGUR dalam Rangka Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

Kelas :                        LA07     

             

Dosen:                        Ibu Agnes 

Waktu:                        Rabu, 2 Desember 2015

Jam:                           09.30 - 11.05 WIB

Jumlah anak didik:       7 anak

Lokasi:                       Jalan Daan Mogot 2 , PAUD ANGGUR

Anggota yang hadir:

1. Kentgi Tomo Winanto      
2. Frankim                               1901476661
3. Junianto                               1901476680
4. Felix Rowen                         1901476730
5. Richard Khonan                    1901477203

Anggota yang tidak hadir:                        

1. Garbiel                                  1901511765

-

Persiapan Pembelajaran

    Kami datang ke PAUD ANGGUR untuk keempat kalinya. Kegiatan ini berlanjut setelah selesai Ujian Tengah Semester. Kami smua sudah berkumpul di PAUD ANGGUR pada jam 09:00 WIB, kami seperti biasa melakukan briefing persiapan mengajar yang akan kami lakukan. Kami juga menyediakan hadiah lainnya yang akan diberikan kepada anak-anak..

Metode Pembelajaran

     Pada Rabu, 2 Desember 2015 yang lalu, Kami memulai dengan memberi anak-anak mewarnai. Semua anak-anak langsung bersemangat untuk memulai mewarnai. Ada yang mencoret-coret, mewarnai dengan warna yang tidak cocok, ada yang pintar mewarnai, dan bahkan ada yang tanya gambar-gambar tersebut

     Kegiatan dimulai dengan doa bersama seperti biasa yang dipimpin oleh ibu guru pembimbing. Pada minggu Keempat ini anak-anak sudah sangat bersemangat mewarnai sambil belajar membaca. Anak-anak juga diajarkan membaca oleh kami, anak-anak dan kita sangat menikmati waktu pembelajaran. Dan kegiatan pun berakhir pada pukul 11.05 WIB. Waktu pulang dipercepat karena ibu kepala sekolah ada urusan pribadi sehingga kami dipulangkan lebih cepat

Survey Pengukuran Kinerja (Internal)

    Hal positifnya adalah kami merasa sangat senang, karena selurus anak-anak PAUD sudah semakin dekat dengan kita.

    Untuk kendala atau hal negatifnya mungkin ada beberapa dari anak-anak PAUD tersebut masih mengalami sedikit kesulitan dalam mengucapkan/mengingat kembali angka-angka dan berhitung, dan kami selalu mencari solusi dari kendala tersebut

Survey Pengukuran Kinerja (Eksternal)

Penutup

   Pertemuan pada hari ini cukup memuaskan ,anak-anak semakin dekat dengan kami. Walaupun masih memiliki sedikit kendala karena ada beberapa anak yang masih sangat pendiam dan ada juga yang kurang aktif dikelas. Hal inilah yang memotivasi kami kedepannya agar lebih mendekatkan diri dengan anak-anak serta mempersiapkan materi yang lebih menarik lagi agar anak-anak senang dengan kegiatan belajar mengajar tersebut. 

Hasil Kegiatan :

1. Anak - anak mulai aktif dalam kegiatan dikelas karena akan mendapat hadiah dari kami.
2. Anak - anak menjadi lebih pandai dalam mewarnai dan lebih kreatif

Peserta berjumlah : 6 anak, 2 guru pembimbing, dan 5 anggota kelompok

Minggu ke-3 bersama PAUD Anggur

MINGGU #3 BERSAMA PAUD ANGGUR

Proses Pengajaran di PAUD ANGGUR dalam Rangka Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

Kelas :                        LA07     

             

Dosen:                        Ibu Agnes 

Waktu:                        Rabu, 4 November 2015

Jam:                           09.30 - 11.00 WIB

Jumlah anak didik:       6 anak

Lokasi:                       Jalan Daan Mogot 2 , PAUD ANGGUR

Anggota yang hadir:

1. Kentgi Tomo Winanto      
2. Frankim                               1901476661
3. Junianto                               1901476680
4. Felix Rowen                         1901476730
5. Richard Khonan                    1901477203

Anggota yang tidak hadir:                        

1. Garbiel                                  1901511765

-

Persiapan Pembelajaran

    Kami datang ke PAUD ANGGUR untuk ketiga kalinya. Kami smua sudah berkumpul di PAUD ANGGUR pada jam 09:35 WIB,Kami terlambat karena terjadi kemacetan luar biasa di jalan.tanjung duren. kami seperti biasa melakukan briefing persiapan mengajar yang akan kami lakukan. Kami juga menyediakan hadiah lainnya yang akan diberikan kepada anak-anak..

Metode Pembelajaran

     Pada Rabu, 4 November 2015 yang lalu, kami seperti biasa mengajar anak-anak berhitung dan menulis

     Kegiatan dimulai dengan doa bersama seperti biasa yang dipimpin oleh ibu guru pembimbing. Pada minggu ketiga ini kami mengajarkan anak2 belajar hitung tambah-tambah dan mengajar sebagian anak kurang-kurang 2 bilangan. Anak-anak juga diajarkan menulis oleh kami, anak-anak dan kita sangat menikmati waktu pembelajaran. Dan kegiatan pun berakhir pada pukul 11.30 WIB.

Survey Pengukuran Kinerja (Internal)

    Hal positifnya adalah kami merasa sangat senang, karena selurus anak-anak PAUD sudah semakin dekat dengan kita.

    Untuk kendala atau hal negatifnya mungkin ada beberapa dari anak-anak PAUD tersebut masih mengalami sedikit kesulitan dalam mengucapkan/mengingat kembali angka-angka dan berhitung, dan kami selalu mencari solusi dari kendala tersebut

Survey Pengukuran Kinerja (Eksternal)

Penutup

   Pertemuan pada hari ini cukup memuaskan ,anak-anak semakin dekat dengan kami. Walaupun masih memiliki sedikit kendala karena ada beberapa anak yang masih sangat pendiam dan ada juga yang kurang aktif dikelas. Hal inilah yang memotivasi kami kedepannya agar lebih mendekatkan diri dengan anak-anak serta mempersiapkan materi yang lebih menarik lagi agar anak-anak senang dengan kegiatan belajar mengajar tersebut. 

Hasil Kegiatan :

1. Anak - anak mulai aktif dalam kegiatan dikelas karena akan mendapat hadiah dari kami.
2. Anak - anak mulai terlihat akrab dengan kami kelompok 8.
3. Anak - anak menjadi lebih pandai dalam halnya berhitung dan menulis.

Peserta berjumlah : 6 anak, 2 guru pembimbing, dan 5 anggota kelompok

MINGGU #2 BERSAMA PAUD ANGGUR

Proses Pengajaran di PAUD ANGGUR dalam Rangka Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

Kelas :                        LA07     

             

Dosen:                        Ibu Agnes 

Waktu:                        Rabu, 28 Oktober 2015

Jam:                           09.30 - 11.00 WIB

Jumlah anak didik:       8 anak

Lokasi:                       Jalan Daan Mogot 2 , PAUD ANGGUR

Anggota yang hadir:

1. Kentgi Tomo Winanto      
2. Frankim                               1901476661
3. Junianto                               1901476680
4. Felix Rowen                         1901476730
5. Richard Khonan                    1901477203
6. Garbiel                                  1901511765

Anggota yang tidak hadir:

-

Persiapan Pembelajaran

    Kami datang ke PAUD ANGGUR untuk kedua kalinya. Kami smua sudah berkumpul di PAUD ANGGUR pada jam 09:00 WIB, kami seperti biasa melakukan briefing persiapan mengajar yang akan kami lakukan. Kami juga menyediakan hadiah lainnya yang akan diberikan kepada anak-anak..

Metode Pembelajaran

     Pada Rabu, 28 Oktober 2015 yang lalu, kami mengajarkan anak-anak PAUD mengenalkan angka-angka dan belajar berhitung 2 bilangan

     Kegiatan dimulai dengan perkenalan diri masing-masing dan doa bersama seperti biasa yang dipimpin oleh ibu guru pembimbing. Pada minggu kedua ini kami mengajarkan anak2 mengenalkan angka 1 -10 dan mengajar sebagian anak berhitung 2 bilangan. Anak-anak juga diajarkan menulis oleh kami, anak-anak dan kita sangat menikmati waktu pembelajaran. Dan kegiatan pun berakhir pada pukul 11.45 WIB.

Survey Pengukuran Kinerja (Internal)

    Hal positifnya adalah kami merasa sangat senang, karena selurus anak-anak PAUD sudah semakin dekat dengan kita.

    Untuk kendala atau hal negatifnya mungkin ada beberapa dari anak-anak PAUD tersebut masih mengalami sedikit kesulitan dalam mengucapkan/mengingat kembali angka-angka dan berhitung, dan kami selalu mencari solusi dari kendala tersebut

Survey Pengukuran Kinerja (Eksternal)

Penutup

   Pertemuan pada hari ini cukup memuaskan ,anak-anak semakin dekat dengan kami. Walaupun masih memiliki sedikit kendala karena ada beberapa anak yang masih sangat pendiam dan ada juga yang kurang aktif dikelas. Hal inilah yang memotivasi kami kedepannya agar lebih mendekatkan diri dengan anak-anak serta mempersiapkan materi yang lebih menarik lagi agar anak-anak senang dengan kegiatan belajar mengajar tersebut. 

Hasil Kegiatan :

1. Anak - anak mulai aktif dalam kegiatan dikelas karena akan mendapat hadiah dari kami.
2. Anak - anak mulai terlihat akrab dengan kami kelompok 8.
3. Anak - anak menjadi lebih pandai dalam halnya membaca dan menulis.

Peserta berjumlah : 8 anak, 3 guru pembimbing, dan 6 anggota kelompok

MINGGU #1 BERSAMA PAUD ANGGUR

Proses Pengajaran di PAUD ANGGUR dalam Rangka Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

Kelas :                        LA07     

             

Dosen:                        Ibu Agnes 

Waktu:                        Rabu, 21 Oktober 2015

Jam:                           09.30 - 11.00 WIB

Jumlah anak didik:       6 anak

Lokasi:                       Jalan Daan Mogot 2 , PAUD ANGGUR

Anggota yang hadir:

1. Kentgi Tomo Winanto      
2. Frankim                               1901476661
3. Junianto                               1901476680
4. Felix Rowen                         1901476730
5. Richard Khonan                    1901477203

Anggota yang tidak hadir:

1. Gabriella Polak (Sakit)

Persiapan Pembelajaran

    Kami datang ke PAUD ANGGUR untuk pertama kalinya. Kami smua sudah berkumpul di PAUD ANGGUR pada jam 09:00 WIB selagi menunggu kelas yang akan dimulai pada jam 09:30, kami melakukan briefing persiapan mengajar yang akan kami lakukan. Kami juga menyediakan permen yang akan diberikan kepada anak-anak. Pada hari pertama ini kami smua akan mengajar anak-anak yang dipimpin oleh Ibu Pia dan Ibu Nur.

Metode Pembelajaran

     Pada Rabu, 21 Oktober 2015 yang lalu, kami mengajarkan anak-anak PAUD tentang cara membaca dan menulis yang benar.

     Kami kelompok 8 (Frankim, Felix Rowen, Kentgi Tomo Winanto, Junianto, Richard Khonan). Kegiatan dimulai dengan perkenalan diri masing-masing dan doa bersama yang dipimpin oleh ibu guru pembimbing. Di Minggu pertama ini kami mengajarkan membaca, anak-anak diajak oleh kami untuk mau belajar membaca huruf. Anak-anak juga diajarkan menulis oleh kami, anak-anak dan kita sangat menikmati waktu pembelajaran. Setelah selesai kami bersama-sama menyanyikan sebuah lagu. Dan kegiatan pun berakhir pada pukul 11.00 WIB.

Survey Pengukuran Kinerja (Internal)

    Hal positifnya adalah kami merasa sangat senang, karena seluruh anak-anak PAUD yang kami ajarkan sangat aktif dalam pembelajaran dan kondisi kelas masih bisa di atur oleh kita. 

    Untuk kendala atau hal negatifnya mungkin ada beberapa dari anak-anak PAUD tersebut masih mengalami sedikit kesulitan dalam mengucapkan/mengingat kembali suatu huruf, dan untuk solusi dari kendala tersebut kelompok kami akan berusaha semampu mungkin untuk mengajar mereka untuk seterusnya.

Survey Pengukuran Kinerja (Eksternal)

Penutup

   Pertemuan pada hari ini cukup memuaskan ,terlihat dari anak-anak yang mulai akrab dengan kelompok kami. Walaupun masih memiliki sedikit kendala karena ada beberapa anak yang masih sangat pendiam dan ada juga yang kurang aktif dikelas. Hal inilah yang memotivasi kami kedepannya agar lebih mendekatkan diri dengan anak-anak serta mempersiapkan materi yang lebih menarik lagi agar anak-anak senang dengan kegiatan belajar mengajar tersebut. 

Hasil Kegiatan :

1. Anak - anak mulai aktif dalam kegiatan dikelas karena akan mendapat hadiah dari kami.
2. Anak - anak mulai terlihat akrab dengan kami kelompok 8.
3. Anak - anak menjadi lebih pandai dalam halnya membaca dan menulis.

Peserta berjumlah : 6 anak, 2 guru pembimbing, dan 5 anggota kelompok