MINGGU #1 BERSAMA PAUD ANGGUR

Proses Pengajaran di PAUD ANGGUR dalam Rangka Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

Kelas :                        LA07     

             

Dosen:                        Ibu Agnes 

Waktu:                        Rabu, 21 Oktober 2015

Jam:                           09.30 - 11.00 WIB

Jumlah anak didik:       6 anak

Lokasi:                       Jalan Daan Mogot 2 , PAUD ANGGUR

Anggota yang hadir:

1. Kentgi Tomo Winanto      
2. Frankim                               1901476661
3. Junianto                               1901476680
4. Felix Rowen                         1901476730
5. Richard Khonan                    1901477203

Anggota yang tidak hadir:

1. Gabriella Polak (Sakit)

Persiapan Pembelajaran

    Kami datang ke PAUD ANGGUR untuk pertama kalinya. Kami smua sudah berkumpul di PAUD ANGGUR pada jam 09:00 WIB selagi menunggu kelas yang akan dimulai pada jam 09:30, kami melakukan briefing persiapan mengajar yang akan kami lakukan. Kami juga menyediakan permen yang akan diberikan kepada anak-anak. Pada hari pertama ini kami smua akan mengajar anak-anak yang dipimpin oleh Ibu Pia dan Ibu Nur.

Metode Pembelajaran

     Pada Rabu, 21 Oktober 2015 yang lalu, kami mengajarkan anak-anak PAUD tentang cara membaca dan menulis yang benar.

     Kami kelompok 8 (Frankim, Felix Rowen, Kentgi Tomo Winanto, Junianto, Richard Khonan). Kegiatan dimulai dengan perkenalan diri masing-masing dan doa bersama yang dipimpin oleh ibu guru pembimbing. Di Minggu pertama ini kami mengajarkan membaca, anak-anak diajak oleh kami untuk mau belajar membaca huruf. Anak-anak juga diajarkan menulis oleh kami, anak-anak dan kita sangat menikmati waktu pembelajaran. Setelah selesai kami bersama-sama menyanyikan sebuah lagu. Dan kegiatan pun berakhir pada pukul 11.00 WIB.

Survey Pengukuran Kinerja (Internal)

    Hal positifnya adalah kami merasa sangat senang, karena seluruh anak-anak PAUD yang kami ajarkan sangat aktif dalam pembelajaran dan kondisi kelas masih bisa di atur oleh kita. 

    Untuk kendala atau hal negatifnya mungkin ada beberapa dari anak-anak PAUD tersebut masih mengalami sedikit kesulitan dalam mengucapkan/mengingat kembali suatu huruf, dan untuk solusi dari kendala tersebut kelompok kami akan berusaha semampu mungkin untuk mengajar mereka untuk seterusnya.

Survey Pengukuran Kinerja (Eksternal)

Penutup

   Pertemuan pada hari ini cukup memuaskan ,terlihat dari anak-anak yang mulai akrab dengan kelompok kami. Walaupun masih memiliki sedikit kendala karena ada beberapa anak yang masih sangat pendiam dan ada juga yang kurang aktif dikelas. Hal inilah yang memotivasi kami kedepannya agar lebih mendekatkan diri dengan anak-anak serta mempersiapkan materi yang lebih menarik lagi agar anak-anak senang dengan kegiatan belajar mengajar tersebut. 

Hasil Kegiatan :

1. Anak - anak mulai aktif dalam kegiatan dikelas karena akan mendapat hadiah dari kami.
2. Anak - anak mulai terlihat akrab dengan kami kelompok 8.
3. Anak - anak menjadi lebih pandai dalam halnya membaca dan menulis.

Peserta berjumlah : 6 anak, 2 guru pembimbing, dan 5 anggota kelompok